Όχι δεν είναι τυπογραφικό λάθος ο τίτλος του άρθρου. Είναι, όμως, πολλά τα τυπογραφικά λάθη στο νέο επιδοτούμενο πρόγραμμα τηλεκατάρτισης επιστημόνων με voucher 600€.

Μερικές από τις δεξιότητες που μαθαίνει κανείς σ’ αυτό το πρόγραμμα είναι η αρχειοθέτηση(!) και η γενική χρήση ενός H/Y(!). Δεξιότητες που, όπως έχω πει στο προηγούμενο άρθρο μου Τηλεκπαίδευση και τα μέζεα κουνιούνται, έπρεπε να κατέχουν ήδη όσοι έχουν αποφοιτήσει απ’ το γυμνάσιο, αν όχι απ’ το δημοτικό. Σήμερα, αυτές τις δεξιότητες τις κατέχει κι ένα παιδί νηπιαγωγείου.

Θα μπορούσε να πει κανείς πως όλο αυτό το ανέκδοτο είναι έργο ενός Ινδού freelancer που ζει σε κάποιο υπόγειο της Βομβάης. Κι όμως, είναι ένα έργο εκατομμυρίων € της Ελληνικής Κυβέρνησης. Σ’ ένα κράτος όπου η πρόσληψη στο Δημόσιο γίνεται με «κοινωνικά» κριτήρια κι όχι βάσει των δεξιοτήτων που κατέχει ο καθένας, δεν περίμενα κάτι καλύτερο. Αποδεικνύεται, γι’ ακόμη μια φορά, πως η παρασιτοκρατία και η προχειρότητα δεν έχουν χρώμα. Μπλε, κόκκινη, πράσινη.. δεν έχει σημασία. Αν δεν γίνουν ουσιαστικές μεταρρυθμίσεις, αυτή η χώρα δεν θα πάει ποτέ μπροστά. Και μιας που είναι και μέρες εορτών, αν δεν σπάσεις αυγά, δεν φτιάχνεις ομελέτα. Ούτε τα βάφεις με πορδές.